如何为2021年的职场培养领导者?

如果我们用谷歌“领导力”这个词，我们会发现“领导力既是一个研究领域，也是一种实用技能，它包含了个人、团体或组织处理问题的能力。引领影响或指导其他个人、团队或整个组织。”领导者通过她的“为什么”来影响人们。然而，在一个人身上找到有效领导他人所需的所有技能是很少见的。

因此，对于任何希望保持竞争力的公司来说，这是一个关键的增长领域是培养领导者的能力吗．授权个人在关键领域进行改进，有助于公司成长，促进收购，并增加组织与他们所服务的世界和社区的相关性。

领导力发展是有意地、系统地提高个人取得成果、与他人沟通和授权的能力的过程。培养领导者不是偶然发生的。这是一个有意的过程，包括持续的挑战、评估和反馈这是一个永远不会结束的问题。

许多公司看到了在内部提拔候选人的价值，但很少有公司为他们提供在职位上茁壮成长所需的支持。虽然领导能力对任何管理者来说都是必备技能，有技巧的领导和经理之间有一些区别．领导者不仅仅是协调人们的人:他还激励他们。

在西蒙·斯涅克的TED演讲，他讨论了所有伟大领导者的共同点:他们都从“为什么”开始。也就是说，领导者是从他的“为什么”和他的价值观中走出来的人。如果人们能在相同的价值观中认识到自己在美国，他们会成为领导者的追随者，从领导者那里获得灵感，并参与到他们正在做的事情中。敬业的员工有更好的表现，这不是秘密，更好的业绩会提高公司利润．

公司培养领导者，将组织的价值观转化为实现这些价值观的行动。当一个领导者从他的“为什么”中走出来时，他将决定成为组织的一部分，这反映了他的价值观和动力来源。追随领导者价值观和愿景的人，实际上都在遵循公司的价值观、使命和愿景。一个制定基于价值的战略的领导者会激励员工采取行动，使整个组织能够实现他们的愿景，并通过他们的日常工作产生长期的结果。

很少有人是“天生的领导者”。虽然我们经常使用这个短语，但我们通常是在描述一个很好的演讲者，极具魅力的人，或者一个优秀的制作人。然而，优秀员工并不总是好的领导者。好的领导者不仅仅是那些能带来伟大成果的人，但他们擅长情商技能．此外，你未来的领导是一个有发展潜力的人——无论是自己还是他人。

绩效是你的员工已经在做的事情，潜力是他们能够做的事情:领导力是关于进一步发展的可能性。

真正的领导者不是产生更多追随者的人，而是产生更多领导者的人。领导者想要的是集体利益，而不是个人利益。他们希望人们成长，而不是依赖他们。

虽然很明显，领导者不是偶然发现的，也不是简单地把他们放在一个权威的位置上就创造出来的，要真正“成为”一个领导者需要什么，就不那么清楚了．“发展”这个词是恰当的，因为最成功的领导者都有一套内在的技能，这些技能通过有意识的自我完善和经验而得到放大。

公司一直都在面临新的挑战。因此，他们需要新的想法、新的方法和新的方式来提供客户所看重的东西。对于公司面临的新老问题，新领导经常会带来新想法和新观点。

此外，任何一家成长型公司自然都需要新的领导者来掌握和引领新的机遇，并在其他人进入新岗位时填补空缺。一家健康的公司对新领导人有着永不满足的需求，因为这是机会不断扩大的标志。即使是在增长较慢的公司，公司也需要提前培养一批新的领导者，无论是从人员流动还是退休，还是意外的新需求。

领导者是天生倾向于创新和“打破常规”思维的人．如果企业想要在市场波动和竞争中生存下来，从变化中获得优势是培养员工的最佳资源。

根据高管教练和领导力顾问弗雷德·考夫曼的说法，公司里的员工更多地遵循领导者的行动，而不是他们的话语(有意识的商业教练)。当一个领导者有勇气并采取新的行动时，员工也会这样做，结果是人谁能够驾驭变化要创新。

就像医生和金融专家需要定期接受继续教育才能保持高效和与时俱进一样，领导者也是如此。工作场所正在经历一场快速的转变，有几个因素加速了这种转变。领导者比以往任何时候都更需要:

前瞻性:在现代商业环境中，公司可以通过创新和敏捷性迅速脱颖而出，而以前不知名的公司会迅速取代整个行业。今天的领导人需要有远见，预见到形势的变化。

用:领导者需要与他们所服务的客户以及为他们工作的人保持“联系”。坚持一种过于僵化或精英主义态度的领导者往往会发现自己疏远了其他人。

有同情心:当领导者考虑到个人的挑战、目标和价值观时，他们会鼓励和激励组织中各个层次的人。他们让人们感到受尊重和欢迎。

勇敢:随着人们对社会正义问题的日益关注，领导人必须敢于大声疾呼种族主义、厌女症、偏见、偏执和压迫行为．他们支持那些信任他们的人。

灵活:领导者必须能够在面对不确定性时快速有效地做出反应，同时牢记组织、行业、客户和员工之间潜在的利益冲突——并且经常受到仔细审查。

虽然有些人天生具有领导才能，但每个领导者都可以通过培养和培训受益。总是有改进的空间，尤其是在高潜力的团队成员过渡到领导角色时。这是他们职业生涯中的一个关键点，对他们的成功至关重要。

以下是有效培养领导力的7个策略:

1.创建一个发展计划。明确你未来领导的优势、发展领域和职业目标。然后创建一个发展计划，其中可能包括培训、指导、指导和延伸任务。设定目标，这样高潜力的团队成员和他们的经理就可以衡量进展。

提示:教练可以帮助你确定领导力发展的需求，制定全面的计划，并衡量进步。

2.指导。导师是能够指导和激励缺乏经验的团队成员的专家。它对培养每一项技能都很有用，尤其是领导力。

提示:让未来的领导者选择一位导师。为了从指导中获得最大的收益，必须建立牢固的关系。这就是为什么学员找到能激励他们的人是很重要的。这一原则在领导力中更为重要，因为在导师的领导风格中认识到自己对成长至关重要。

3.持续的反馈。培养新技能是一项要求很高的劳动密集型工作。没有一致的反馈，你的团队可能会感到无聊和缺乏灵感。

你未来的领导者是你的财富，所以你应该关注他们!每次你看到他们做得很好，让他们知道。

提示:在提供你的反馈之前，问问他们:他们认为自己在哪些方面做得好?让他们参与自我评估可以建立自主性。

4.对等组。知道你必须为自己的发展做什么和真正去做是不一样的。对等组是表达共同困难和分享可能解决方案的绝佳机会。

提示:为了促进“打破常规思维”，有意创建多元化的群体。找人推动讨论，确保每个人都能听到。

5.克服分离。领导力课程不应该只是推广好的想法——它们应该为发展中的领导者提供一种方式，让这些想法变成现实。如果你的员工，由于这个项目，带着她无法应用的非常规想法回到工作中，她会失去动力和信任。确保你未来的领导者有勇气做一些事情的自由。

提示:从一开始就让他们知道，这个项目旨在创造真正的变化，他们将能够把非常规的想法带到他们的工作中。

6.leader-coaches发展。一个好的领导者会创造更多的领导者。帮助你未来的领导者培养他们的沟通技巧。积极倾听、有力的提问和有效的反馈等指导技能可以成为支持他人成长的资产。

提示:定期跟踪培训，要求反馈以监控结果。

7.走出舒适区。你知道如何激发隐藏的力量吗?想一想你的事业或私人生活，你可能会发现你在困难时期表现得最好。隐藏的优点往往需要挑战才能显现。让你未来的领导走出他们的舒适区。

提示:你可以分配一个有挑战性的项目或者一个不同的角色但是不要给你的员工太多压力!如果我们让员工远离他们的实际能力，他们可能会筋疲力尽(这就是所谓的“火区”)。支持他们应对新的挑战。

总之，有3件事你应该记住:

1. 投资于你未来的领导者是你能做的最好的事情。它会给你的员工带来更多的动力，更好的表现和更多的利润，更符合你的愿景、使命和价值观，以及更创新的文化。
2. 你未来的领导可能不是你表现最好的人。通过关注这个人的方方面面(在他们的指标之外)来寻找潜力。对员工有一个全面的认识，了解他们在工作之外都做了些什么。
3. 看看这两种短期的、简单的策略，你可以用来培养领导者。对于长期的领导力发展策略，要让你的整个团队都参与进来(包括人力资源团队和外部顾问)。华体会手机登入