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把它归咎于技术。在某些圈子里,个性化学习近年来得到一个坏名声。许多人认为它没能改善我们的学习经验。
批评者称,依靠技术降低学习者参与。这进展放缓学习的目标。
但是这些说法是有效的,还是一个神话?我们如何解决这些问题以提高个性化教育?
让我们来深入了解个性化学习来回答这些问题。
个性化学习是什么?
那么什么是个性化学习吗?
个性化学习是一种教学的主题,关注领域,学习速度,方法是针对每一个学习者的需要。
内容、目标和学习目标不同学习者学习者。与每个人相关的活动。个性化的学习也能的一种形式个人发展。
技术的催化剂使个性化学习负担得起的和可访问的新方法。但个性化的学习并不一定需要技术,技术不是个性化学习。
有两个主要的流派在个性化学习。他们都是基于不同的理论人类如何学习。
简史个性化学习
个性化学习的概念并不新鲜。它首先出现在100多年前学校系统。然而,个性化学习可以追溯到更远专门的导师在过去的几个世纪的个性化内容,和方法学习或体验,幸运的学习者使用他们的人。
约翰·杜威提出了这一理论在1916年。杜威认为,我们可以优化学习利用每个学生的激情。
这种方法侧重于基于项目的学习在一个核心主题感兴趣的。它还允许学生实验,提出问题,承担风险。
第二种方法可以追溯到1950年代。心理学家b.f.斯金纳开始试验教学机器。他这些机器基于实验老鼠和鸽子。
斯金纳的理论基于学生掌握学术课程内容的定义。
教师评估学生的能力水平。然后他们为每一个创建一个个性化的学习计划。我们的目标是让所有的学生同样的知识水平和能力。
在21世纪,商业世界采用了个性化学习的想法。在今天的版本中,领导人看到潜在的个性化学习与不断变化的技术和更有效地让员工尝试家用主机填补技能空白。个性化学习答案包装企业培训项目被视为一种方式提高员工的学习和发展并与员工。
一些公司试图通过定制培训项目以满足员工的个人需求。其他的推广连续的学习环境从数组和更加关注支持自主学习的第三方和非传统来源。
个性化学习的主要目的是什么?
个性化学习的目的是定制学习最好的支持个人需要,能力,和背景。
这允许学习者学习水平和最合适的速度,实现最相关的结果。
通过自定义学习经验,更多的学习者可以得到很好的结果。这包括:
一个个性化的学习计划可以帮助人们克服挑战。他们取得成果,否则他们可能不会实现了。
它还可以减轻压力,在学习过程中经常发生。
个性化的学习工作吗?
为了了解它是否工作,让我们看看一些个性化的学习研究说。
根据人力资源专业人士,个性化的学习工作。75%告诉前年他们打算采取个性化的员工培训方法在2021年。
但是有一个警告。个性化的学习应该发生在一种持续学习的文化。独立的培训模块是无效的。
相关性和意义也创建一个成功的个性化培训的关键。
该计划应有利于引发和学习环境好奇心和动机。这就是为什么自学程序往往是无效的。
最成功的项目包含两个自学和互动学习。
技术在个性化学习的作用
关键技术发展趋势有驱动的个性化学习的变化。在许多情况下,技术已经允许新的学习方法进行测试在成本效益和广泛的访问方式。
它们包括:
- 个性化和自适应学习
- 数据驱动的评估
- Employee-led学习
- 体验式学习环境
- 虚拟教师指导培训
- 自主学习
- 增强现实、虚拟现实(AR / VR)
- 的资源和microle华体会手机登入arning(如微博、模因,短视频,或别针)
但也有混合意见技术的作用。人们不同意对其潜在的帮助或阻碍学习的过程。
亚太地区的专业人士人工智能(AI)提高个性化培训。50%的人支持它。
他们的同事在欧洲和北美更持怀疑态度。分别为40%和37%的人支持它。
4对个性化学习揭穿神话
似乎个性化学习得到褒贬不一。因此,它实际上是无效的吗?还是一个实现问题?
让我们检查的四个主要参数对个性化学习。
1。个性化的学习过分依赖技术
一位研究人员认为,个性化学习是无效的。他们说这是因为其严重依赖电子学习。但这并不一定是真的——至少如果程序设计。
电脑和技术发挥辅助作用的个性化的学习经验。这包括人工智能。但是在线培训有其局限性。
指令从一个教练和交互与一群是至关重要的。一个教练能激发学生的学习旅程。这是真的,甚至在虚拟环境中。
2。个性化的学习意味着个人训练
个性化的培训可以一组训练计划的框架内进行。
人们在不同的学习路径可以互动小组活动的一部分。但他们也参加个人会议根据他们的独特需求。
3所示。个性化学习是自学
你看到当你想到个性化学习吗?
也许你想象你独自努力学习新公司的合规手册。毕竟,我们都在那里。但这不是个性化的学习应该是什么样子的。
一个个性化的学习计划可能包括个人学习时间。但是一个老师设置的步骤,并提供交互式培训应该引导它。
4所示。个性化学习是不以人为本
简单地提供培训软件是一个无效的,放之四海而皆准的方法。人们需要与教练和其他学生互动。
个性化的学习计划应该满足个人学习需要通过学习活动。
个性化的学习在工作场所
个性化学习的概念是发达的教育体系。但是,它也同样在工作场所相关。
个性化的学习经验提高员工敬业度和学习资源的保留。华体会手机登入这是因为定制使得每个相关的内容。
适应培训每个员工的学习方式可以帮助他们更快地获得新技能。这帮助他们的职业发展。
定制的培训将员工和他们的当前和未来的目标。这可以帮助他们识别新技能可能需要实现这些目标。
它还有助于新员工培训的过程。新员工更有动力当他们得到支持开发所需的技能。
公司企业培训的个性化的方法更容易吸引和留住顶尖人才reskilling和upskilling。他们也有高水平的员工参与。
组织应该培养一种持续学习的文化鼓励持续学习和指导。这是更有效的比运行单独的培训计划。
如何计划一个个性化的学习策略
一个好的个性化学习策略包括员工需要的所有工具和资源。华体会手机登入它将帮助他们达到他们的目标,不管他们的技能或能力。
你准备好吗个性化的企业学习的方法吗?如果是这样,遵循这个分步指南:
步骤1:定义目标
你的目标是让一个团队的所有成员相同的水平?还是他们根据他们的角色需要开发不同的技能或职业目标?
回答这些问题首先将帮助您确定要使用的方法。
首先,你定义公司的目标。然后,与个别员工合作,建立自己的目标。他们应该结合两个人的愿望和组织的需要。
设定这些目标是至关重要的第一步。从这里开始,你将能够定义每个学习者的步伐和方法论。
第二步:评估你的员工
一旦你定义了目标,你需要评估每个员工的知识和技能。例如,你可以通过测试和面试。这个步骤将帮助您为每个学习计划设定一个时间框架。
步骤3:创建学习旅程
为每个员工设计定制的学习经验。确保他们包括个人和群体与教练指导。
这将允许每个学习者达到他们的目标使用方法适合他们的需求和能力。
步骤4:确定学习材料
决定哪些您将使用交互式电子学习材料来支持这个项目。确保相关内容和练习为每个个人和有意义的。
软件和接口应直观和易于使用。这一步可以优化的人工智能。
第五步:确保材料是可访问的
至关重要的,你的软件兼容所有类型的设备。这包括手机,平板电脑,和电脑。
您还应该确保它有辅助功能选项,如字幕和成绩单上的视频和音频版本的文本。
确保学生可以访问这些材料,寻求帮助当他们需要它。
第六步:分配导师
分配老师根据每个员工的需求和个人喜好。人工智能可以使这个过程更有效率。
教练应该履行教练的角色而不是老师。这样做意味着确保教师是熟练的在促进混合组和个人学习所需的类型。他们也需要舒服和自信的任何技术用于支持该计划。他们监测进展和在必要时给予支持。他们也帮助学习者保持积极和负责任的。
步骤7:使用相关的和有意义的练习
成功的培训计划不过于依赖理论。相反,它靠相关的和有意义的练习,促进学习和记忆。
实际练习帮助学习者保持超过当他们被动地接收信息。
个性化的学习也会更加依赖直接发送指令和指导在工作情况下,指导员工通过任务实时或设计一个活动联系在一起。实时反馈和反射在这些设置将加速学习。
个性化学习的例子
你准备好开始(或提高)你的个性化的学习计划吗?如果是这样的话,看看这三个例子来帮助你获得灵感。
1。哥伦比亚大学商学院
哥伦比亚商学院的YouTube频道的一个例子microlearning。其micro-content战略给学生的灵活性和促进移动学习。
功课很短,专注于一个主题。这使学生容易获得相关信息。
细小的课程功能的师生分解复杂的业务主题。这使内容更吸引人,帮助提高学习成果。
2。空气的方法
空气是一架直升飞机公司在科罗拉多州的方法。它提供了一个医疗运输服务每年100000人。
负责那么多生命需要培训的最高标准。这就是为什么空气方法决定开始使用人工智能和个性化培训的飞行员在2016年。
引入一个个性化的学习方法提高飞行员的参与他们的学习。它还帮助公司吸引新的人才。
空气的方法也节约了资金削减他们的面对面培训支出50%。
3所示。拉萨尔网络
拉萨尔网络招聘公司总部位于芝加哥,走他们的谈话谈到个性化学习。他们意识到从内部培养人才的价值,这就是为什么90%的管理人员开始在入门级。
拉萨尔使定期询问员工的技能点他们想开发或地区利益。人力资源经理不仅造成这些问题,而且组织的各级经理和导师。
个性化的学习工作——如果你做对了
像所有事情一样,个性化学习既有优点和缺点。但争论的主要焦点是,技术阻碍了学习的结果。这是容易补救。
个性化教育应该包括人类的指令和数字工具的组合。
组织应该避免使用它作为一个流行词。他们应该专注于创建一个公司文化不断的学习和成长。
BetterUp AI-driven数字教练服务可以支持公司在实现。发现我们如何能帮助你和你的员工成长。
